超能力解鎖

講師│沙丁龐客劇團

小丑劇是什麼? 默劇是什麼?
近距離的示範演出帶來笑聲連連，除了戲劇的表演與說明之外，讓孩子參與創作的過程，最後經由小組討論發想，完整呈現一齣自己的默劇。

講師│繪本作家 童嘉

繪本作家 童嘉 介紹自己生長的環境與從之而來的創作故事: 烏龜園、菜園、花園等，都是現在孩子少接觸到的生活經驗。展示繪畫手稿讓孩子親眼見到繪本是如何生產的，展示許多小時候的照片，很多還是黑白的呢。

講師│無獨有偶工作室

除了台灣，中國、印尼、印度、土耳其也都有發展光影戲，而且各個國家的戲偶都各不相同，有的很精細、有的很逗趣、有的色彩繽紛，除了可以看到珍貴的戲偶之外，讓孩子們親手操作、講講自己編出的故事，最後帶出可以自行製作的紙偶，下課後孩子們就可以開始動手做囉!

講師│中華民國自然生態保育協會 林勝吉

在神秘的海洋中，生物為了能在競爭的環境下存活，經過長年累月的演化而發展出一套生存之道，他們身懷絕技，而這些特殊的能力或構造與我們生活也息息相關。勝吉老師帶著各種稀有的活體海洋生物、可觸摸的標本與孩子們分享，一起探索奧妙的海洋世界，看誰才是海洋武林高手…

講師│台北市配音工會

胖虎、小丸子、花橘子，你可知道是誰在替這些卡通人物說話？就由專業的配音老師們來替孩子們揭開這神秘的面紗，帶領孩子們利用聲音體驗不同角色的喜怒哀樂，在生活中也能夠變出專屬於自己的聲音魔法！

講師│張芝伊

插花是一門技術?是藝術形式的一種展現?還是生活裡的美感練習?或也可以是在無法獨自而活的環境裡，每一個人自然、安放、表達，找到自己角色位置的旅程、人人共享的快樂。芝伊從花藝出發，輔以園藝治療，自然且具生命力的風格，將大自然帶入生活日常， 將自然的美好與人分享。

講師│不圓的圓團隊

透過繪本分享作者自己的成長故事 -以講師童年記憶及長大後的觀察為起始，帶入繪本《不圓的圓》介紹與共讀 ，繪本從主角小圓出發，結合了講師方序中在屏東眷村成長的童年記憶，以及長大在台北打拚之後對都市生活的觀察。
並引導孩子以「自己」為主題進行油黏土創作。

講師│阿尼馬動畫工作室

我們將帶領孩子們藉由遊戲以及故事進入動畫知識的世界，引導學生從想像的角度出發，以自己的興趣，喜好或夢想為主題,加上天馬行空的創意，結合成費納奇鏡動畫創作的主題。讓學生思考自己的興趣，想像自己未來的方向。